30/04/2020
BRINCAR
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
“Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que
a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o
processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da
reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma,
uma relação estreita entre jogo e aprendizagem.”
na-educacao-infantil.htm, 23/04/2020.
"Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos...
ampliando e diversificando seu acesso... a seus conhecimentos, sua imaginação,
sua criatividade, suas experiências emocionais, corporais, sensoriais, expressivas,
cognitivas, sociais e relacionais..." (BRASIL, 2017, p.36) BNCC
"Os pais que brincam com os filhos criam vínculos afetivos e laços de amor, além de desenvolver na criança todos os estímulos que estão envolvidos no brincar como a cooperação, a amizade, linguagem, criação ..."
Carolina Velho - Consultora de Sobrevivência e Desenvolvimento Infantil do UNICEF
No ato de brincar a criança estabelece vínculos entre a características do papel
assumido, suas competências e as relações que possuem com outros papéis,
ou seja, no lúdico a criança transforma os conhecimentos que já possui
anteriormente em conceitos gerais com as quais brinca.
29/04/2020
27/04/2020
23/04/2020
20/04/2020
BRINCADEIRA: Cama de Gato
CAMA DE GATO
Uma brincadeira divertida, de fácil execução e para a família toda - tem coisa melhor?
Pode ser feita no parque, na pracinha e até em casa - usando as cadeiras ou paredes.
A Cama de Gato é uma atividade em que a criança testa o corpo no sentido proprioceptivo.
Para brincar, você precisará de elástico, barbante ou fio de malha. Para montar a "Cama", você irá passar o barbante entre os troncos das árvores, formando uma teia. Em casa, você pode pregar na parede com fita crepe. Os outros elementos como balões, fitas e penas presos pela trama, além de plástico bolha no chão, tornarão a brincadeira mais sensorial e super legal.
O desafio é explorar o espaço de um lado para o outro. É garantia de curtição por um tempão.
Vamos brincar?
In: http://napracinha.com.br/2016/08/brincando-la-fora-cama-de-gato/, em 15/05/2020.
PROJETO "QUEM CANTA SEUS MALES ESPANTA!"
PROJETO:
QUEM CANTA SEUS MALES ESPANTA ! 😍
A ideia de realizar esse projeto já vinha desde o início do ano,
pois os bebês adoram músicas.
Com a chegada do isolamento social devido a pandemia de Corona Vírus, vimos a necessidade de interagir com nossas crianças, os professores e funcionários da escola dividiram-se em 7 grupos para enviar diariamente um vídeo às nossas crianças.
Um dos grupos formados foi o da música, pois através das canções conseguiríamos agradar desde os bebês do berçário até as crianças das turmas de Jardim 2 da nossa escola.
Após iniciamos as interações com as crianças divididas em turmas, sabendo que o que mais chamava a atenção dos pequenos do berçário eram as músicas, surgiu então o compromisso de enviar vídeos com músicas infantil dramatizados pelas professoras ou utilizando-se de diversos recursos.
IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO:
- Ajuda no desenvolvimento da fala;
- Ritmo;
- Atenção;
- Percepção;
- Imaginação;
- Memória;
- Noção de grave e agudo;
- Intuição e sensibilidade;
- Desenvolvimento da expressão verbal;
- Aumento significativo do vocabulário;
- Expressão corporal;
- Conhecimento de diferentes culturas e do folclore brasileiro;
15/04/2020
14/04/2020
Música: VIRAÇÃO DOS BICHOS
Projeto: QUEM CANTA SEUS MALES ESPANTA! 😍
Música: VIRAÇÃO DOS BICHOS
de Marcelo Serralva
Quem tiver vontade, pode assistir ao clipe original no Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=OoF5moya5pw
Profe Gabi
12/04/2020
06/04/2020
MELHORES DIAS VIRÃO
Criamos este vídeo para nossa comunidade com o intuito de matarmos a saudades e passar a mensagem de que dias melhores virão. Devemos nos cuidar e nos preservar nesse momento de pandemia de COVID-19. Não sabemos quanto tempo esse isolamento social vai durar, mas estaremos juntos.
03/04/2020
01/04/2020
BRINCADEIRA: Ping Pong com as mãos
PING PONG COM AS MÃOS
Será determinado um espaço para a prática da atividade
e esse espaço será dividido ao meio por
uma corda (ou outro objeto que tenha em casa).
Os participantes se posicionarão sentados, um em cada
lado do espaço e com uma bolinha pequena
jogarão o ping pong respeitando
as regras do jogo, que são:
* A bola pode quicar na quadra do adversário até
que ele rebata a bolinha por cima da corda podendo
novamente quicar uma vez
na outra quadra até ser rebatida.
* Se a bolinha quicar duas vezes na quadra do
adversário, é ponto.
* Se ele não conseguir rebater a bolinha por
cima da corda, é ponto.
Divirta-se com sua família!
Assinar:
Comentários (Atom)














